阿繆：【分享一個故事】
在一個安寧病房，一早服務的志工精神抖擻的要來值班！到護理站報到時，護士美美跟志工說：「B2-3床的病人已經好幾天吃不下東西，很虛弱呢！！」
這時，志工聽了立刻說：「好！我帶了些蔬菜，我去煮個鹹粥給他吃，我把菜切碎一點、燉爛一些比較好入口！」
志工就去忙了一上午！一鍋香噴噴又軟爛綿密的鹹粥出爐！大家都聞到那個香味四溢！
志工舀了一碗粥，還放涼了些才端進病榻旁，跟病人說：「來！你好幾天都沒吃東西，光打點滴對身體也不好！我特地煮這碗粥，你趕快吃了，精神體力就會好些了！」
病人搖頭孱弱的回答吃不下，志工耐心的勸慰要病人吃一點，還跟病人說這碗粥他是如何細心的烹煮。志工溫柔的將吹涼的稀飯送到病人嘴邊。
在志工的愛心與不放棄的勸說下，病人終於張口吃了幾口稀飯～～～病人終於也在這幾口稀飯下成為志工!!!
提問一：你是否感動這個志工的愛心與耐心......？ 小雅： 阿繆：清鈴跟小雅第二題答錯！ 清鈴：將心比心。 阿繆：清鈴我也拜託你「將心比心」一點，在想清楚～說清楚！ 阿繆：注意清鈴的將心比心是關鍵字！回到正題，那個病人為什麼當了志工？ 清鈴：我生病了，居然有位陌生人這麼細心為我煮稀飯，還將熱稀飯吹涼，送到我嘴邊。將那份心傳承下去嗎？ 美人：找回當志工的初衷，最原始的那個點！ 阿繆：你們都受到毒害，正面思想的毒啊！你們都太適合當志工了！知道如何安慰別人的心。～提示2：病人當了志工！ 阿繆：清鈴，妳病了，你感覺到的關心？舒服嗎？ 心怡：煮鹹稀飯的志工也是病人！ 阿繆：心怡妳真的紅塵未了啊！看在妳也趕來支持的份上。提示來了『病人當了志工』服務的第一個人是煮稀飯的志工！所以病人為什麼當了志工？ EZ：以牙還牙？？？ 心怡：煮稀飯的志工生病了，病人的病好了！ 阿繆：柯南～安寧病房的病人身體虛弱，胃口不好，食慾不振，腹水撐漲。志工熱情強勸餵食，病人勉強吃了幾口，撫慰志工。誰是志工？ 吉妮：為了不拂逆志工的好意(或是完成志工她想做的)，病人吃了！ 美人：為病人吃粥的志工往生了！病人希望延續志工的大愛(順便打廣告)，將一口粥傳續下去，所以也當志工！ 阿繆：吉妮送你獎品！ 阿繆：清鈴，有懂我的意思喔！？！ 佳惠：美麗師姐的故事《美麗相伴》大家看了就會明白這兩題了！ 阿繆：佳惠說的是張美麗師姐！曾跟她學習口腔癌末病患。 佳惠：希望我也有緣份可以見到她！ 阿繆：她是個俐落爽快的人！她是我欣賞的不那麼慈濟的慈濟人！我想我欣賞她是在贊成我自己的某些不慈濟！ 佳惠：阿繆老師真的很棒好有愛心喔，口腔癌末病患真的讓我怵目驚心。 阿繆：其實我是感謝每個人給我生命故事畫上色彩！ 佳惠：美麗師姐的故事我每次看每次狂掉淚，能有這樣大愛真的不多，我認為她是真正的人間菩薩！ 阿繆：即使是你們～我都感受的是你們的生命在與我生命對話！ 阿繆：她是真誠的愛！真誠的接納好得不好的自己和每個人！ 清鈴：的確，我們這些姊妹們，沒有血緣關係，沒有利益關係，沒有打契約關係，卻能密密地牽扯在一塊，代表的是甚麼？就是大家都是用「真心」交往。 冰冰：這個病人這樣做，還真的是撫慰了志工的心～難怪老師說病人也成為志工。這讓我聯想到生活中好多事...。繆老師撫慰我們的心，讓我們做自己和他人的志工！ 喻雯：看完的直覺好像童書《愛心樹》的生活版。病人是我們關照的樹苗，志工好像是灌溉的園丁，對志工的感動，源於那無私的愛。如果我們也曾受感動，表示我們心中仍有滿滿的愛。《愛心樹》的發展看到付出(犧牲)似乎超越快樂，阿繆的故事看到付出的善循環，這一刀兩刃，讓家庭志工或學校志工的我們一起來想想，基於愛的付出也是要學習的，帶著暖暖的愛心，學習圓滿。有停損的付出........ 冰冰：所以先生和孩子也是我們的志工...... 小雅：原來病人才是志工！為了安撫志工的好意病人勉強吃了！所以我們是志工？還是病人？ 麗芬：人家對你的好適時的接受也是對對方好....讓對方的愛有出口... 阿繆：感謝！(鞠躬)我很喜歡這樣的方式，每個人的答案都可以不同！每個人也尊重了別人的答案！ 阿繆：給我認真想！我先去陪我家老佛爺吃飯！你沒想出來就不准吃飯～～(叉腰、擺出橫肉面) 清鈴用力太久，就文不對題，寫下： 結 果 ...... 清鈴：今天好用力，阿繆好嚴厲，因為嚴厲所以我會有盲點，原來我怕威嚴。
提問二：你覺得這個病人為何會變成志工？
附註：此文算《哲學系》請依個人感受選擇回應與否！
清鈴：
提問一～是感動，因為這位志工跟耐心，盡到志工的職責。
提問二～因為這病人吃完後有力氣，也佩服那位志工的愛，於是也當起志工。
提問一～志工耐心與愛心使得病人康復。
提問二～感受到也有人如此關心陌生著自己，被他的愛感動。
曾經我們為了『真理』背負多大包袱！最後發現『真理』只是個人天平上的一小塊金沙，更珍貴的愛與自由與平等卻被我們棄如敝履！
病人的感受只有他自己最清楚，志工想到我可以給你愛；那是『無所求付出的愛』(真理)。若能感受到平等、尊重～～接納對方可以不要的權利，將會真實聽見彼此生命的觸動(聽到原因)，那才是真同理！
被拒絕也不會說：我受傷了！被接受也不會有欣喜若狂！因為那都是本然要發生的事！何來狂喜狂憂？
清鈴因為太用力想而【練肖話】兩句：
1.我不下地獄，誰下地獄。
2.這位病人已在天堂成為志工嗎？
哎～看你目屎含目噙～好啦！給提示：志工苦勸多次。
【心聲】
其實當志工並不難，那顆心定位在哪裡。
甘願做、歡喜受
歡喜做、甘願受
天真、單純、敏感，以「心」與人相交。
真誠的待人，將贏得他的注意及信賴。
同理心，把受助者當成親人看待。(在學校當故事媽媽，就把班上小朋友當成自己講故事給自己孩子聽。)
畢竟我們能力有限，無法做的事很多，
但一顆熱誠的心，精神上的安慰和鼓勵，更勝一切，
這便是我們所要追求、領悟和學習的！
想一想為什麼要去當志工？是為了助人？還是去做業績？(省思)
志工，不僅肩負傳承的使命，更要將身子蹲低，基本的禮貌與尊重，更要與夥伴們建立良好關係。
阿繆：不～～～對
阿繆：我們都用力了！但是這個用力值得嗎？最起碼我感動！生命中的盲點如果沒有他你我的如同火柴棒與炭砂紙的摩擦，怎能看見亮點？
所以你用力了！我出力了！今天你我為了別人的亮點摩擦了自己！那會回來的！有一天，也會有人為我們的盲點而用力！
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